所谓师恩如山

因为高山巍峨，使人崇敬

所谓师恩似海

因为大海浩瀚，无法估量

我们的信科学子们

也正向优秀老师迈进

实习随笔第九弹

让我们看看信科er们的风采

01

虽然我是一名实习老师，但我一直以正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常旁听其他老师的课，虚心请教其他老师的经验以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。

通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。

——2019级计算机科学与技术（师范类）李雪晨

02

小学是基础教学，优秀的老师对以后的发展很重要。在旁听第一节课时，我就不由得在心里赞叹：老师课堂氛围真好，普通话说的也很标准。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的标准。

此外，我也明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

——2019级计算机科学与技术（师范类）郭泽逸

03

从学生转换为老师，再从老师转换成学生。实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

上课是一门学问，也是一门艺术。从教案的设计到课堂的控制，再到老师自身情绪的调节，处处可见智慧的闪光点。应试教育是不可避免的现实，所以一定要保证教学质量。我觉得先要认真钻研教材，其次要灵活教授知识点。最后，老师应该用肢体、表情等各种语言去表现，这样才能激发学生的兴趣，吸引学生的注意力。

在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，师范生将面临更大的挑战。这就要求我们要不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。争取做一名合格的，优秀的人民教师！

——2019级计算机科学与技术（公费师范生）修汇

04

在这次实习中，我收获了很多，也遇到了很多困难。但是这里的孩子很懂事，所以再大的困难我也能克服。

经过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这份工作，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每一天都有很多的新的体会、新的想法，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：多听、多看、多想、多做、少说。工作以后，要明白自我能否胜任这份工作，关键是看自我对待工作的态度，态度对了，即使以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自我有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自我应当怎样做，然后亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也能够完成相关的工作了。所以，我们今后不管干什么都要端正自我的态度，这样才能把事情做好。

——2019级计算机科学与技术（公费师范生）王富豪

05

我批过作业、复印过试卷，也帮老师看过早自习。虽然干了不少活，但总体来说，都不是什么难事。

我一开始教学，班里同学很乱，我常常回想那时候老师是怎样教我的，同学们都是什么状态，我是什么状态……和我一起实习的还有好几个人，其中两个人备课非常认真，我觉得我该向他们学习，于是我也开始积极地备课，这招果然有用，我常常讲课时穿插学习视频，班里同学注意力集中了、乱说话的变少了。

——2019级计算机科学与技术（公费师范生）陈相龙

06

在正式开始第一堂课之前，拘谨和顾虑充斥着我的大脑。但当环顾四周、站上讲台，简单自我介绍，收获到孩子们热烈的掌声后，孩子们的笑脸潮水般冲没了我紧张的情绪，之前的种种担忧因为孩子们的热情烟消云散。

接下来的实习中，伴随着更进一步的接触和了解，我对10岁的学生的了解更细致，也对教师这一份之前仅停留在书本层面、却未曾实践的职业有了更深刻的认识。每一堂科学课都是在活泼又愉快的气氛中完成的。孩子们积极踊跃的回答问题，他们的想法新颖又有趣，同时也非常的具有创造性。

在向有经验的老师请教过程中，我受益匪浅，比如如何在不破坏课堂秩序的前提下更好处理学生之间的冲突、面对沉默寡言的孩子该如何帮助他们敞开心扉等等。“老”教师们的经验令我感受到，教师这份职业我还有很长很长的路要走，而初出茅庐的我更要不断前进。

“老师你来了以后，我们也开始爱上科学课了呢”，孩子们的这一句话，将贯穿我记忆始终，激励着我在教师的追梦路上越走越远。教师是一种职业，更是一项事业，一项以人为本、值得毕生热爱与追求的事业，在未来的职业中，希望自己能够在平凡的岗位上实现一个个英雄梦想，持续精进讲课本领，真正走进学生的内心，鼓励他们插上科学的翅膀，教学相长一起向未来。

——2019级计算机科学与技术（公费师范生）贾婉莹

多少个不眠之夜

多少次灯光长明

三尺讲台荡笑声

教育教学至关重要

无论何时，竭尽全力

无论何处，无怨无悔

撰稿：李羽彤 仇贵彤

供稿审核：李瑶

审稿：李绚

终审：赵青